Что важно для меня

Эта игра способствует развитию взаимодействия между членами группы и дает каждому ребенку возможность представить себя другим детям.

Материалы: бумага и карандаш каждому ребенку.

Инструкция: Представьте себе, что вы с родителями надолго уезжаете, чтобы провести каникулы на необитаемом острове. Вам говорят, что вы можете взять с собой чемодан и упаковать в него ровно три вещи, самые важные для вас. Что вы выберете? Хорошо подумайте над этим и напишите названия этих вещей на листе бумаги. (5 минут.)

Теперь встаньте и начните бродить по классу. Держите при этом свой лист бумаги перед собой так, чтобы остальные могли про¬читать, что на нем написано. Пожалуйста, ходите молча и лишь чи¬тайте, что написано у остальных. Когда я крикну: «Стоп!», вы можете остановиться рядом с кем-нибудь из детей. Расскажите друг другу, почему вы выбрали именно эти три вещи. А теперь начните расхажи¬вать по комнате… Дайте детям возможность походить примерно с минуту. Ограничьте время обмена мнениями примерно тридцатью секундами. Затем попро¬сите детей вновь побродить в тишине, читая записи других одноклассни¬ков. После восьми сигналов «Стоп!» игру можно закончить.

Анализ упражнения: - Кто-нибудь выбрал то же, что и ты? - Чьи записи тебя удивили? - Есть ли на свете такие вещи, которые интересны и важны большинству из нас?